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《教师教育研究》(双月刊)创刊于1989年,是由国家教育部主管、北京师范大学;华东师范大学;教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。办刊宗旨:倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平,全方位研究解决教师教育中的理论和实际问题。《教师教育
《学园》(旬刊)创刊于2008年,为国家新闻出版总署批准,由教育部中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”科研规划全国重点课题组学术指导,面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。《学园》杂志集权威性、理论性与专业性于一体,是
《考试周刊》杂志创刊于2007年,由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的教育类期刊,旨在加强教育学术交流,关注中国教育改革。考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,为广大教育工作者文章发表、
《新智慧》杂志创刊于1998年,是由新闻出版总署批准,党员生活杂志社主管主办的期刊,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,
《教育革新》甘肃省教科所主办,本着“立足教研,服务教学,促进教师专业成长,推动教育改革创新”的宗旨,坚持求真务实的指导思想,开展群众性研究和交流,构建教育革新的学术平台,为教育教学实践提供指导,为理论研究和教育决策提供参考,全力打造厚重深邃
《信息系统工程》为科技类月刊,国内外公开发行,由天津市发展和改革委员会主管、天津市信息中心主办、国家信息中心及各省市信息中心全力支持的国家经济信息系统核心期刊。本刊以信息化管理为核心内容,以信息技术的前瞻性、实用性、创新性为特色,面向信息系
《生产力研究》(月刊)创办于1986年12月,是中国生产力学会、山西省生产力学会主办的全国性的经济学学术性刊物。主要刊登研究经济理论、经济改革、发展重大问题方面的论文、学术动态的综述性文章。同时,作为中国生产力学会会刊,它最及时、最权威地反映着全
《教育科学研究》(月刊)创刊于1990年,是北京教育科学研究院和北京广播电视大学共同主办的综合性教育学术刊物。《教育科学研究》主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员及教育行政管理人员;发表教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、
《心理发展与教育》(双月刊)创刊于1985年,是一份由国家教育部主管、北京师范大学主办的面向国内外公开发行的心理学学术刊物。于2010年正式改为双月刊,每年6期,单月15日出版。国家新闻出版总署收录《全国中文核心期刊要目总览》《中国自然科学与社会科学
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主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《教育研究》杂志网站。办理其他业务请直接联系杂志社。电话:010-82014985,地址:北京市海淀区北三环中路46号。《教育研究》杂志创刊于1979年,由中国教育科学研究院主办,反映我国
《社会科学动态》杂志创刊于1978年,由湖北省社会科学院主管主办的哲学社会科学类动态性学术理论期刊,2001年因故改名、转向,2017年1月以原刊名、新刊号重新出刊,复刊以来,本刊得到了学术界的关注,产生了较大的社会反响。
《湖南社会科学》(双月刊)创刊于1988年,是由湖南省社会科学界联合会主办的社科刊物。《湖南社会科学》坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以理论联系实际,突出反映改革开放的理论问题和实际问题研究为特点,坚持党的基
《科技与企业》(半月刊)创刊于1992年7月29日,是由中国科协主管、中国科普作协主办的全国性科技、经济、管理类综合期刊,被中国期刊协会指定为全国百家期刊阅览室赠送读物,国内外公开发行,极具社会影响力和市场价值度。宗旨和目的:为政府、企业、学界及
《比较教育研究》(月刊)创刊于1965年,是由教育部主管、北京师范大学主办的教育类学术刊物。作为社科类核心期刊和中国比较教育学会的代会刊,《比较教育研究》质量不断提高,成为教育界公认有一定影响的刊物。《比较教育研究》刊登内容:国外教育思想及流派