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心理发展与教育杂志

心理发展与教育杂志

Psychological Development and Education
  • 主管单位: 中华人民共和国教育部
  • 审稿周期: 1-3个月
  • 曾用名: 心理发展与教育
  • 主办单位: 北京师范大学;
  • 出版周期: 1-3个月
  • 出版社: 行政事业单位类
  • 国际刊号: 1001-4918
  • 邮发代号: 2-913
  • 主编: 林崇德
  • 国内刊号: 11-1608/B
  • 影响因子: 1.905
  • 期刊类别:
  • 创刊时间: 1985
  • 出版地区: 北京
  • 语言: 中文
期刊收录:
期刊荣誉:
  • 中国期刊全文数据库(CJFD),中国核心期刊遴选数据库,全国中文核心期刊,国家新闻出版总署优秀期刊,
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心理发展与教育杂志 期刊收录

心理发展与教育杂志 期刊荣誉

    中国期刊全文数据库(CJFD),中国核心期刊遴选数据库,全国中文核心期刊,国家新闻出版总署优秀期刊,

心理发展与教育杂志杂志栏目设置

    儿童青少年心理学 教育心理学 心理学研究方法

心理发展与教育杂志杂志必读信息

杂志社审稿周期1-3个月,不代表你现在投稿,审稿周期一到就能发表,仅仅是在这个时间内审核你的文章,审稿人每天会收到很多稿件,即使你的文章优秀,被审完后无任何问题,也需要排期发表,因为在你之前已经有很多稿件了,每一期杂志就那么点版面,投稿量远大于现有版面量,今年投稿的论文,正常是需要等到明年(甚至是下半年、后年)见刊,自行投稿会更慢,这是目前行业现状。

心理发展与教育杂志投稿方向

儿童青少年心理学 教育心理学 心理学研究方法

心理发展与教育杂志杂志投稿要求

1.《心理发展与教育》的题目:限20字以内,能准确反映文章主要内容(如核心变量),必要时可用副标题。

2.《心理发展与教育》的中文摘要:限300字以内,准确、独立、简练具体。内容包括研究目的、方法、结果、结论。应以第三人称客观叙述(不要用“本文”、“我们”等第一人称)。

3.《心理发展与教育》关键词:关键词3-5个,其间用分号(;),最后无标点。如文章与心理发展有关,关键字应包含发展阶段,如:幼儿,老年等。

4.《心理发展与教育》首页脚注:首页脚注包括基金项目(如果有需注明)和通讯作者(E-mail)。请严格按照样例格式(宋体小五号)书写。例如:

基金项目:国家自然科学基金项目(HB2000356)

通讯作者:张三,E-mail:zhangsan@sina.com

5.标题层次:标题仅限三级:一级用“1”,二级用“1.1”,三级用“1.1.1”,依次类推。正文中如需显示顺序,可于段首句前用“(1)”、“(2)”这类数字表示。

6.字体字号:

(1)论文题目用宋体四号居中格式;

(2)正文各级标题一律左对齐,一级用宋体四号,二级和三级均用黑体五号。

(3)正文一律用五号字体,中文为宋体,其余英文、数字、符号等均用TimesNewRoman字体。

(4)中文摘要用小五号字,其中中文为宋体,其余英文、数字、符号等均用TimesNewRoman字体。 n>

(5)英文摘要用TimesNewRoman字体,其正文为五号,题目四号。

(6)表和图的标题为黑体小五号字;表和图中的所有文字一律用小五号字体,其中中文为宋体,其余英文、数字、符号等均用TimesNewRoman字体。

7.字母符号:

(1)严格使用法定计量单位、符号和标准化、规范化的名词、术语。

(2)常用统计学符号规定如下:样本数为n,平均数为M,标准差为SD,t检验为t,F检验为F,卡方检验为χ2,相关系数为r,显著性系数为p。以上符号均为斜体。注意大小写,如t、p为小写。统计量F和t值的自由度一定要标注,自由度不需要用下标。

8.统计结果:

(1)正文中统计结果的报告要规范。通常包括统计量、自由度、显著性系数等。

各种统计方法规定很复杂,具体参考本刊论文和APA出版手册。

(2)正文中不能只简单叙述统计结果,还需表述统计结果所含的心理学意义。

9.表与图

(1)表图使用遵循经济节省原则:凡能正文说明的问题,尽量不用表和图。如已用表或图,则文中不必重复其数据,只需摘其要点即可。图、表分别编号。

心理发展与教育杂志杂志简介

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